Щоденник навчання

ІІІ ЕТАП

    На момент проекту, вчитель демонструє учням вчительську презентацію, яка ознайомить їх з темою дослідження, з ключовими, змістовними та тематичними запитаннями, а також допоможе осягнути, що вони мусять робити під час виконання проекту. Дана презентація буде слугувати планом роботи над проектом. На початку співпраці він надає список джерел, в яких можна знайти потрібну інформацію, домовляється з учнями про консультації.  

Література

 1. Дефурно Марселен Повседневная жизнь в эпоху Жанны д'Арк. – СПб.:Издательская группа «Евразия», 2002. – 320 с.

2. Иванов К.А. Средневековый замок и его обитатели / К.А. Иванов.

– изд. 3-е, доп. – Санкт-Петербург : Типо-литография М.П. Фроловой, 1907. – 126 с.

3. Курціус Е.Р. Європейська література і латинське середньовіччя. - Львів: Літопис, 2007. - 752 с.

Додаткова література для подальшого ознайомлення учнів з історією повсякденності різних історичних періодів та напрямів її дослідження:

История культуры повседневности. Учебное пособие

Коллектив авторов. - Режим доступу: https://rucont.ru/file.ashx?guid=452057c7-b7cf-4c44-b82d-ade8081ec819

Юханнисон К. - История Меланхолии. - Режим доступу: http://www.rulit.me/books/yuhannison-k-istoriya-melanholii-kultura-povsednevnosti-2011-download-free-277202.html

Арьес Ф., Дюби Ж. (ред.). История частной жизни. Том 3. От Ренессанса до эпохи Просвещения. - Режим доступу: https://www.twirpx.com/file/2079150/

Лебина Н. Советская повседневность: нормы и аномалии. От военного коммунизма к большому стилю. – М.: Новое литературное обозрение, 2015. – 488 с.: ил. – (серия: «Культура повседневности»). - Режим доступу: https://www.twirpx.com/file/1704331/